• 이 강의계획서는 개강 첫 주까지 계속 업데이트됩니다. 종합정보시스템상의 강의계획서와 일치하지 않는 사항이 있는 경우 이 강의계획서 내용을 기준으로 합니다.

<aside> 💡 이 수업은 디지털 미디어 환경을 이해하는 데 필요한 기초 지식을 습득하는 교과목으로, 미디어 발전의 흐름과 최근 주목받는 미디어 관련 기술 및 트렌드를 개관합니다. 사람들은 여전히 책, 신문, 잡지, 라디오, 텔레비전과 같은 전통적 미디어를 이용하지만 이들 미디어의 제작, 생산, 유통, 이용 환경은 상당 부분 디지털화되었습니다. 또한 미디어 산업은 융합 미디어, 인공지능, 사물인터넷 등 빠르게 발전하는 기술들과 연관을 맺으며 발전하고 있습니다. 이 수업에서는 이처럼 새로워지고 넓어지는 미디어 영역을 이해하는 데 필요한 기초 지식을 습득합니다.

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이 수업에 적극적으로 참여하면

• 디지털 미디어에 관한 주요 개념과 기술적 기초를 습득합니다.
• 디지털 기술의 확산으로 미디어의 다양한 영역이 어떻게 변화했는지 이해하고 설명할 수 있습니다.
• 디지털 기술의 확산으로 인해 어떠한 사회적 변화가 생겨났는지 이해하고 설명할 수 있습니다.

수업 자료

• 김영석 외 (2017). 디지털 시대의 미디어와 사회. 파주: 나남.
• 이시다 히데타카/윤대석(역) (2016/2017). 디지털 미디어의 이해: 플랫폼과 알고리즘의 시대 읽기. 서울: 사회평론. (4장)
• 주형일 (2023). 미디어, 디지털 세상을 잇다. 서울: 한국문학사.
• Crowley, D., & Heyer, P. (2010). Communication in History: Technology, Culture, Society (6th ed.). NY: Routledge. 김영기(역)(2018). 인간 커뮤니케이션의 역사 1, 2. 파주: 커뮤니케이션북스.

수업 일정

아래 일정과 주제는 학사 일정이나 수업 여건을 고려해 변경될 수 있습니다.

Orientation Sessions

수업 계획과 운영 방식을 소개하고 이번 학기 수업의 방향을 설정하는 기간입니다.

• 3/4 수업 소개 담당 교수를 소개하고 강의 목표, 수업 운영, 성적 평가 방법 등을 안내합니다.
• 3/5 Talk on Digital Media 수강생의 디지털 미디어 이용 현황과 관심도를 파악하는 세션입니다.